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古代儿童入学礼仪(古代学童入学要什么礼仪)

古代学童入学要举行开笔礼,以示对读书的尊重和热爱。古代的儿童入私塾读书,叫做开书、破”或破蒙。古人的开学仪式一般包括四个步骤:正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智。

古代开学仪式的第一步,是正衣冠。在这个环节中,学童们一一站立,由先生依次为学童们整理好衣冠。古人有云:先正衣冠,后明事理。先正衣冠,再做学问,这是古人们的共识。由此可见,古人非常重视学生们仪表的整洁。

整理好衣冠,学童们排着整齐的队伍集合于学堂前。恭立片刻后,在先生带领下,进入学堂。

入学堂之后,便是拜师礼。学童们在先生带领下,先拜孔子先师。拜完孔子,再拜先生。古时候,拜先生可不能空手去。开学那日,家中父母定会早早为你准备好六礼束修。

六礼包括:芹菜,寓意为勤奋好学:莲子,寓意为苦心教育:红豆,寓意为红运高照:枣子,寓意为早早高中:桂圆,寓意为功德圆满:干瘦肉条,是用以表达弟子心意。在孔子时期,干瘦肉条也相当于学费。

到了拜先生那会,你只需要把准备好的拜师礼拿出来就好。之后,便是学童间互相鞠躬,表示互爱互帮。

行过拜师礼之后,学童们需要根据先生的要求,将手放入水盆中,正反各洗手一次,然后擦干。洗手的寓意是净手净心,希望能在日后的学习中去除心中的杂念,认真学习,发愤图强。

最后一个步骤,是朱砂启智。先生手持蘸着朱砂的毛笔,在学童眉心处点上红点,为学童们朱砂开智。

朱砂点痣,取的是古语中智的意思,意为开启智慧,目明心亮,也希望学童们日后的学习能一点就通。

入学礼的意义

  • 感受归属感:入学礼给新生、新教职员工一个机会,让他们感受到学校的温暖和归属感。通过庄重的仪式和欢迎仪式,学校向新成员传达了他们是学校重要一员的信息,让他们能够更好地融入学校环境。
  • 鼓励与激励:入学礼是一个鼓励和激励新生、新教职员工的机会,学校可以通过演讲、表彰和鼓励的方式,向他们传达勉励和期望,鼓励他们在新的学期里努力学习、成长和展示自己的才能。
  • 古代学生入学要举行开学礼。

    在古代,学生入学时要依次行拜师礼、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、感恩鞠躬等环节。开学礼据《礼记》记载:礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。古人认为:先正衣冠,后明事理。

    让学生注重自己的仪容整洁,是首先要上的第一课。学生们穿着正式长袍、黑缎子马褂和戴圆形黑缎帽站立,寓意表里一致,提醒做人的行为要正派。入学时,新生要一一站立,由老师依次帮学生整理好衣冠。

    然后,衣冠整齐地排着队到学堂前集合。恭立片刻后,才能在老师的带领下进入学堂。既相当于理清了思路,同样也是对先贤、老师的尊敬。

    开学综合症

    在假期结束之后开学之始,中小学生所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现,心理学家们称之为“开学综合症”,又叫“开学恐惧症”。

    开学综合症有多种表现形式,在生理上多表现为:失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、大小便失禁、疲倦、食欲不振等;在心理上则多表现为:记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。

    心理医生认为这些表现都是人潜意识的心理防御机制,将一些不愿面对、不认同、被压抑、不愉快的负面情绪,转换成一些躯体症状而造成的,持续一段时间后症状有所好转。

    古代学童入学有开光、冠帽、磨墨、敬师、课堂规范教育这些礼仪。

  • 开光仪式:学童入学前,可能会进行开光仪式。这一仪式通常由有资历的长辈或教育家主持,会祈求神明的庇佑和智慧,希望学童能够在学业上获得成功。
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